tag:blogger.com,1999:blog-53454932452633362652024-03-05T20:50:46.195-08:00หน่วยที่ 4Supasajeehttp://www.blogger.com/profile/01053949524495793906noreply@blogger.comBlogger1125tag:blogger.com,1999:blog-5345493245263336265.post-35609139266649269962013-07-04T06:01:00.001-07:002013-07-17T19:01:31.418-07:00หน่วยที่ 4<br />
<h4 style="text-align: center;">
<span style="color: red;">
วิธีระบบ ( System Approach)</span></h4>
<div style="text-align: center;">
<br /></div>
<span style="color: blue;"> ระบบ คือ ภาพส่วนรวมของโครงสร้างหรือของขบวนการอย่างหนึ่งที่มีการจัดระเบียบความสัมพันธ์ระหว่างองค์ประกอบต่าง ๆ ที่รวมกันอยู่ในโครงการหรือขบวนการนั้น</span><br />
<div>
<br /></div>
<div>
<br /></div>
<div>
<div style="text-align: center;">
<img border="0" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiFSpct2YMkvWDV4hxe0P9qHaa6C8v9o5Yse7Qb5TPAOyw0sxh95_xKTepaP57CXzMQizChyrLq7k3UnTW8GuHXkjm4a9cemUPtWMWK9mWH7iPqV66DawLc7Fu4n_kn6LbxtecRlrUZDKw/s320/322173ul1svytggs.gif" /></div>
<div style="text-align: center;">
<br /></div>
<br />
<h4>
<span style="color: red;">
ระบบ</span></h4>
<span style="color: blue;"> เป็นกระบวนการทางวิทยาศาสตร์ ทีใช้ในการวางแผนและดำเนินการต่าง ๆเพื่อให้บรรลุผลตามจุดมุ่งหมายที่กำหนดไว้ วิธีการระบบมีองค์ประกอบที่สำคัญ 4 ประการ คือ</span><br />
<span style="color: blue;"><br /></span>
<span style="color: blue;">1. ข้อมูลวัตถุดิบ ( Input )</span><br />
<span style="color: blue;"><br /></span>
<span style="color: blue;">2. กระบวนการ ( Process)</span><br />
<span style="color: blue;"><br /></span>
<span style="color: blue;">3. ผลผลิต ( Output )</span><br />
<span style="color: blue;"><br /></span>
<span style="color: blue;">4. การตรวจผลย้อนกลับ ( Feedback)</span><br />
<br />
<br />
<div style="text-align: center;">
<img border="0" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjy-Wa0tFLxxjuhC_9G0vSMiW1myh55CzvMRE0h_UHQxSJT41fKCnlhzb_Ro6BsnQBzAQFAG_xQj9mUy3sfB2Fqv5RT5rjZbRaS3r9yo0p767n4BJEidkHd1ByV0X9sAWPWJ0F0rJkxyY0/s320/432022s1vheyatjs.gif" /></div>
<div style="text-align: center;">
<br /></div>
<div>
<br /></div>
<br />
<br />
<b><span style="color: red;">องค์ประกอบทั้ง 4 ส่วนนี้ จะมีความสัมพันธ์ต่อเนื่องกัน ดังภาพ</span></b><br />
<div>
<br />
<br />
<div style="text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEg-ic3gOIqc3WBnMlMbO33jXHaUvwBY_rEIuzuL0cIBTSg55l7xRAQEBwke6tlydvXAU2FI5NHEI1mmo1570_332NZXipR27dRtoVtbteUuV3UAFbAgRdviOqgJgO_s2jm2LTrcq_j0HEY/s1600/%E0%B8%A3%E0%B8%B9%E0%B8%9B%E0%B8%A0%E0%B8%B2%E0%B8%9E3.png"><img border="0" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEg-ic3gOIqc3WBnMlMbO33jXHaUvwBY_rEIuzuL0cIBTSg55l7xRAQEBwke6tlydvXAU2FI5NHEI1mmo1570_332NZXipR27dRtoVtbteUuV3UAFbAgRdviOqgJgO_s2jm2LTrcq_j0HEY/s320/%E0%B8%A3%E0%B8%B9%E0%B8%9B%E0%B8%A0%E0%B8%B2%E0%B8%9E3.png" /></a></div>
<br />
<br />
<br />
<span style="color: blue;"> วิธีการระบบที่ดี จะต้องเป็นการจัดสรรทรัพยากรที่มีอยู่มาใช้อย่างประหยัดและเหมาะสมกับสภาพแวดล้อมและสถานการณ์ เพื่อให้การทำงานเป็นไปอย่างมีประสิทธิภาพ บรรลุเป้าหมายที่วางไว้ถ้าระบบใดมีผลผลิตทั้งในด้านปริมาณและคุณภาพมากกว่าข้อมูล วัตถุดิบที่ป้อนเข้าไป ก็ถือได้ว่าเป็นระบบที่มีคุณภาพ ในทางตรงข้ามถ้าระบบมีผลผลิตที่ต่ำกว่าข้อมูลวัตถุดิบที่ไปใช้ ก็ถือว่าระบบนั้นมีประสิทธิภาพต่ำ</span><br />
<br />
<h4>
<span style="color: red;">
ลักษณะสำคัญของวิธีระบบ</span></h4>
<span style="color: blue;">1. เป็นการทำงานร่วมกันเป็นคณะของบุคคลที่เกี่ยวข้องในระบบนั้น ๆ</span><br />
<span style="color: blue;"><br /></span>
<span style="color: blue;">2. เป็นการแก้ปัญหาโดยการใช้วิธีการทางวิทยาศาสตร์</span><br />
<span style="color: blue;"><br /></span>
<span style="color: blue;">3. เป็นการใช้ทรัพยากรที่มีอยู่อย่างเหมาะสม</span><br />
<span style="color: blue;"><br /></span>
<span style="color: blue;">4. เป็นการแก้ปัญหาใหญ่ โดยแบ่งออกเป็นปัญหาย่อย ๆ เพื่อสะดวกในการแก้ปัญหาอันจะเป็นผลให้แก้ปัญหาใหญ่ได้สำเร็จ</span><br />
<span style="color: blue;"><br /></span>
<span style="color: blue;">5. มุ่งใช้การทดลองให้เห็นจริง</span><br />
<span style="color: blue;"><br /></span>
<span style="color: blue;">6. เลือกแก้ปัญหาที่พอจะแก้ไขได้และเป็นปัญหาเร่งด่วนก่อน</span></div>
<div>
<br /></div>
<div>
<br /></div>
<div>
<br /></div>
<div>
<div style="text-align: center;">
<img border="0" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEi_c7AeCfUHLkK4Hd60Z9zsdnnGd1aWE7d9VHwodiXnm3ZxuSuYPTKwTA5Ld4XdtVf6c4ECDEGNjuW54kUz9zCFUiLLAn3I7VjruXuz7HiWVX0Up5LXOxeuSUuaMwkAR_j5o_RLxsdZLFo/s320/439872zev6untzyt.gif" /></div>
<div style="text-align: center;">
<br /></div>
<br />
<h4>
<span style="color: red;">
องค์ประกอบของระบบ</span></h4>
<span style="color: blue;">ไม่ว่าจะเป็นระบบใดก็ตาม จะประกอบด้วย 3 ส่วนคือ</span><br />
<br />
<br />
<br />
<div style="text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhx6MUTJAINywaXzuPOmw9ozF3MHN9hyP-88MwI1sbYS1BW1ui0ol_qn6j4rvt2rjiGU5ge4pmLqgULNxgc1zYdOKK1p8WKUWwjD9_Uz3UZdNhMSgb1vQaigR65xqJApFDqnYHpIncNIyU/s1600/%E0%B8%A3%E0%B8%B9%E0%B8%9B%E0%B8%A0%E0%B8%B2%E0%B8%9E1.jpg"><img border="0" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhx6MUTJAINywaXzuPOmw9ozF3MHN9hyP-88MwI1sbYS1BW1ui0ol_qn6j4rvt2rjiGU5ge4pmLqgULNxgc1zYdOKK1p8WKUWwjD9_Uz3UZdNhMSgb1vQaigR65xqJApFDqnYHpIncNIyU/s320/%E0%B8%A3%E0%B8%B9%E0%B8%9B%E0%B8%A0%E0%B8%B2%E0%B8%9E1.jpg" /></a></div>
<br />
<br />
<br />
<span style="color: blue;">1. สิ่งที่ป้อนเข้าไป ( Input ) หมายถึง สิ่งต่างๆ ที่จำเป็นต้องใช้ในกระบวนการหรือโครงการต่างๆ เช่น ในระบบการเรียนการสอนในชั้นเรียน อาจได้แก่ ครู นักเรียน ชั้นเรียน หลักสูตร ตารางสอน วิธีการสอน เป็นต้น ถ้าในเรื่องระบบหายใจ อาจได้แก่ จมูก ปอด กระบังลมอากาศ เป็นต้น</span><br />
<span style="color: blue;"><br /></span>
<span style="color: blue;">2. กระบวนการหรือการดำเนินงาน ( Process) หมายถึง การนำเอาสิ่งที่ป้อนเข้าไป มาจัดกระทำให้เกิดผลบรรลุตามวัตถุประสงค์ที่ต้องการ เช่น การสอนของครู หรือการให้นักเรียนทำกิจกรรม เป็นต้น</span><br />
<span style="color: blue;"><br /></span>
<span style="color: blue;">3. ผลผลิต หรือการประเมินผล (Output) หมายถึง ผลที่ได้จากการกระทำในขั้นที่สอง ได้แก่ ผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของนักเรียน หรือผลงานของนักเรียน เป็นต้น</span><br />
<span style="color: blue;"><br /></span>
<span style="color: blue;">ผลที่ได้จากการกระทำในขั้นที่สอง การวิเคราะห์ระบบ (System Analysis) การวิเคราะห์ระบบ เป็นวิธีการนำเอาผลที่ได้ ซึ่งเรียกว่า ข้อมูลย้อนกลับ (Feed Back) จากผลผลิตหรือการประเมินผลมาพิจารณาปรับปรุงระบบให้มีประสิทธิภาพยิ่งขึ้น</span><br />
<br />
<h4>
<span style="color: red;">
การวิเคราะห์ระบบ ( System Analysis )</span></h4>
<span style="color: blue;"> การกระทำหลังจากผลที่ได้ออกมาแล้วเป็นการปรับปรุงระบบการทำงานให้มีประสิทธิภาพขึ้น</span><br />
<span style="color: blue;">ข้อมูลที่ได้จากการประเมินผลและมามาใช้แก้ไขข้อบกพร่องในส่วนต่าง ๆหรือ การดูข้อมูลย้อนกับ ( Feedback ) ดังนั้นการนำข้อมูลย้อนกลับมาใช้ในการวิเคราะห์ระบบจึงเป็นส่วนสำคัญของวิธีระบบ ( System Approach) ซึ่งจะขาดองค์ประกอบนี้ไม่ได้มิฉะนั้นจะไม่ก่อให้เกิดการแก้ปัญหาได้ตรงเป้าหมายและการปรับปรุงที่มีประสิทธิภาพ</span><br />
<br />
<span style="color: red;">ขั้นตอนของการวิเคราะห์ระบบ</span><br />
<span style="color: blue;">1. ปัญหา (Identify Problem)</span><br />
<span style="color: blue;"><br /></span>
<span style="color: blue;">2.จุดมุ่งหมาย (Objectives)</span><br />
<span style="color: blue;"><br /></span>
<span style="color: blue;">3. ศึกษาข้อจำกัดต่าง ๆ (Constraints)</span><br />
<span style="color: blue;"><br /></span>
<span style="color: blue;">4. ทางเลือก (Alternatives)</span><br />
<span style="color: blue;"><br /></span>
<span style="color: blue;">5. การพิจารณาทางเลือกที่เหมาะสม (Selection)</span><br />
<span style="color: blue;"><br /></span>
<span style="color: blue;">6. การทดลองปฏิบัติ (Implementation)</span><br />
<span style="color: blue;"><br /></span>
<span style="color: blue;">7. การประเมินผล (Evaluation)</span><br />
<span style="color: blue;"><br /></span>
<span style="color: blue;">8. การปรับปรุงแก้ไข (Modification)</span><br />
<br />
<h4>
<span style="color: red;">
ลักษณะของระบบที่ดี</span></h4>
<br />
<span style="color: blue;"> ระบบที่ดีต้องสามารถปฏิบัติงานได้อย่างมีประสิทธิภาพ ( efficiency)และมีความยั่งยืน (sustainable) ต้องมีลักษณะ 4 ประการคือ</span><br />
<span style="color: blue;"><br /></span>
<span style="color: blue;">1. มีปฏิสัมพันธ์กับสิ่งแวดล้อม ( interact with environment )</span><br />
<span style="color: blue;"><br /></span>
<span style="color: blue;">2. มีจุดหมายหรือเป้าประสงค์ ( purpose)</span><br />
<span style="color: blue;"><br /></span>
<span style="color: blue;">3. มีการรักษาสภาพตนเอง (self-regulation)</span><br />
<span style="color: blue;"><br /></span>
<span style="color: blue;">4. มีการแก้ไขตนเอง ( self-correction )</span></div>
</div>
<div>
<br /></div>
<div>
<br /></div>
<div style="text-align: center;">
<img border="0" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEg4QV7A-go23E1N7y53YWWwfu9xd-JXgCYCBiulcSakDkT0-yaoqnmnYklly45yKtkxEVS1rG3OX3OijNdpXo2qxES-xO641nuOHJ2HYvCWy1Op6e_Q0nv88g5CfESyeyej4AwJrQVufGo/s300/439860cw611qtuxg.gif" /></div>
<div style="text-align: center;">
<br /></div>
Supasajeehttp://www.blogger.com/profile/01053949524495793906noreply@blogger.com0